为了进一步深入学习和贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神,激励全国幼儿园园长“不忘初心,牢记使命”, 致力于探索和遵循幼儿身心发展规律,依法依规办园治园,以规范管理实施科学保教,以科学管理提升园所质量,通过交流和分享管理理念和创新实践成果与经验,不断提升幼儿园园长的办园水平,推进我国学前教育管理研究和实践的创新发展,经中国学前教育研究会批准,定于2019年10月21日~24日在辽宁省大连市召开“第六届中国幼儿园园长大会”。现将有关事项通知如下。
大会主题:规范、改革、创新——迎接幼儿园管理工作的新挑战
主办:中国学前教育研究会管理研究专业委员会
承办:辽宁师范大学
协办:大连教育学院
媒体支持:《早期教育》编辑部
《上海托幼》编辑部
出席代表:幼儿园园长、幼教行政干部、教科研工作者、幼师及高校教师等。
会议地点:辽宁省大连市大连国际会议中心(夏季达沃斯会场)
会议日程:
会议内容:
(一) 主题报告及报告人
报告一: 主题:基础教育宏观管理政策
报告人:郅庭瑾(华东师大宏观教育政策研究院院长)
报告二:主题:我国幼儿园管理的成就、挑战和展望
报告人:柳倩(华东师大教育学部)
报告三:主题:构建高质量早期教育体系:促进可持续改进的标准和工具
报告人:Steven Barnett(美国国家早期教育研究中心主任,罗格斯大学教授)
报告四:主题:新加坡学前保教管理体系的构建和运行----质量保障和提升的关键
报告人:岑志华(新加坡教育部教育项目署前署长)
报告五:主题:优质均衡学前保教体系的构建--安吉经验
报告人:程学琴(浙江省安吉县教育局学前科科长)
报告六:主题:幼儿园保教质量提升——教研的力量
报告人:部分省市教研员联席发言
大会交流:辽宁省大连市学前教育经验分享
(二)分会场研讨专题
1.独特幼儿园(小微幼儿园)的创建与管理
2.上海专场:园长课程领导力的理论与实践研究
3.幼儿园教研管理研究
4.从《幼儿园园长专业标准》看园长领导行为——规划的制定与实施
5.优质资源均衡发展——幼儿园集团化案例研究
6.信息化助推园所管理与质量提升
7.幼儿园保教管理的问题与解决方案
8.幼儿园资源整合与利用
9.沙龙一:园长课程领导力问题探讨
10.沙龙二:园所文化建设
(三)现场观摩
观摩辽宁省大连市10所优质幼儿园
会议注册费:
本会会员:980元/人;非本会会员:1280元/人。
(每个单位会员只有1名参会代表享受会员价)
会议报名及缴费:为保证大会秩序,各省(市)限额30~50人。
(一) 会议报名方式:网上报名与注册。
(二) 报名与注册时间:即日起至2019年9月30日,在中国学前教育研究会(www. cnsece. com )网站或“中国学前教育研究会”微信公众号注册并缴费,注册及缴费须完成后,才确定为报名成功。报名额满后系统将自动关闭。
参会者在提交报名表后8天内须完成会议缴费,8日之内没有缴费的,系统将自动取消注册记录,报名将不成功。本次会议不接受现场注册缴费。
(三)会议缴费方式:银行转账或微信支付缴费(不接受支付宝缴费)。
1.银行转账:
户名:中国学前教育研宄会
开户行:北京银行北太平庄支行
银行账号:01090343000120105199875
(银行转账请注明:“2019中国幼儿园园长大会 单位名称 参会人姓名”)
转帐完毕之后,去预约电子发票。
2.微信缴费:
在线微信支付,扫码付款即可。转帐完毕之后,去预约电子发票。。
3. 发票申请:
用友发票预约二维码“2019中国幼儿园园长大会” 专用。
会议联系人:
(一)会务工作:
联系人:闫海涛 电话:0411-82159935;15840828445
会务邮箱:yzdh2019dl@163.com
(二)网站报名、缴费和发票:
胡老师(网站技术支持):15014116939
杜老师(网站技术支持):15010064238
缴费与发票:010-58807970
会议住宿:
(一)酒店由参会代表自行预定,预定代码为“2019中国幼儿园园长大会”。
(二)预定时如果显示人数已满,请选择其他酒店。
(三)不住宿以及不在指定酒店入住的参会者,会议期间请自行前往会场。
(四)酒店预订成功,若需要调换或退订,请直接与酒店协商。会务组恕不介入相关事务。
报名方式一:扫一扫二维码,即可报名
报名方式二,点击图片,即可报名
中国学前教育研究会
2019.8.28
具体的酒店信息:
序号 | 酒店名称 | 星级 | 标间数 | 人数 | 房价 | 早餐(含) | 酒店地址及电话 |
| 海尊智选假日酒店 | 四星(洲际集团、不挂牌) | 140 | 280
| 380
| 含双早 | 大连市中山区天津街189号; 订房电话:15040477011甄总监 |
房费包含酒店至会场大巴车接送服务;未入住大会指定酒店的会议代表交通自理。
附件为盖章版本的通知。
附件: